什么样的儿童需要心理咨询？

现在的家长越来越重视儿童的心理健康，当儿童出现一些心理或行为问题时，许多家长想到了去看心理医生，做心理咨询。但有些家长对于什么是心理咨询，儿童出现哪些问题时需要去做心理咨询，带儿童去做心理咨询时又应该注意什么等这些问题，不一定十分了解。那么应该怎样做呢？

一、从心灵和行为两方面判断儿童是否心理健康，是否需要做心理咨询

1、从心灵的成长方面观察儿童

一个人的心理，其实也像身体一样是从小到大，慢慢成长起来的。家长除了关心儿童的身体成长外，还要特别关心儿童的心理成长。最有效的方法是把自己的儿童与其他儿童对比，看看他们的心理成长有没有很大的不同，从而发现和判断儿童是否心理健康。家长应该特别注意培养儿童，对亲人、对他人、对社会事务、对生活的热爱和兴趣；但同时，也要适当地教育儿童对社会上存在的不良现象有一定的认识。

比如说，谁都知道儿童是先学会爱自己，然后才学会去爱他人的。如果发现其他儿童会想到关心和爱护父母，比如在父母生病的时候，儿童会表现出关心、同情，甚至为父母生病而伤心等，可自己的孩子，从来没有这样的想法，那就说明儿童的心理，没有学到这些。

再比如，小学的儿童，表现出对死亡特别的担心和恐惧，那就不是正常的心理了。因为这个年龄的儿童，生命正处在幼年期，不懂也不会关心死一类的问题。当然，儿童也需要学习认识什么是死亡，也可能会问到这个问题，但一般情况下，家长给以一定的解释，儿童就会放下这件事了。用这个事说明，是想提醒家长：儿童应有儿童的心理，该有的没有，不行；不该有的有，也同样不行。

2、从行为方面观察儿童

人的心理，产生于头脑中。但许多时候，会化为行为来表现。所以家长要经常细心地观察儿童的日常行为，发现儿童的心理状况。

可以从以下两点来看。一是兴趣。二是适应。说兴趣，是指儿童时期是天真烂漫而又对任何事情都充满好奇的人生阶段。比如大人带儿童出去，一路上看到的事物，儿童总爱问这问那。这种学习的意义不单是儿童在学习认识和理解世界上的事物，更重要的是，儿童在练习和成长为成人的思维。反过来说，如果发现自己的孩子，对事情没有或缺乏兴趣，就要引起家长的注意。说适应，是指儿童能够逐渐适应环境。比如，到幼儿园、到学校，都能比较快地适应。这里的适应，既指身体方面的适应，也指心理上的适应。当然这二者很多时候是相辅相成的。儿童对于新的环境的适应能力，一般来讲比较强，所以绝大多数儿童无论是入幼儿园，还是入学，都能较快地适应。能够学习按照要求学习、休息和娱乐，并与同伴们建立联系。家长在这些特殊的阶段，要特别关注自己的孩子，观察儿童的适应情况。尤其是开始的几天到数周时间。如果儿童情绪不高，未能与同伴建立友好的关系，甚或表示对新环境的不感兴趣、厌恶或恐惧，家长应及时与老师取得联系，找出原因，进行帮助。如果家长在最初关心不够，儿童的心理或行为（对新环境的恐惧、厌恶等，拒绝到新环境中去，不能融入幼儿园或学校的集体生活中等）成为一种习惯，再来纠正就比较费力了。

二、如何看心理医生

儿童时期，是人的幼年，自我还没有养成。这个时期出现一些心理或行为方面的问题，往往与家长的教养方式有关。因此，要看心理医生，最好是家长先行一步，先向专业人士咨询和请教。这是因为：

1、有些问题，并不是问题

比如儿童，尤其是男童，在三四岁，四五岁的时候，有的喜欢玩弄自己的生殖器。有的家长看到这种情况，非常惊恐，赶忙带儿童看心理医生，有的使用严厉的恐吓来阻止儿童。其实这本不是什么大问题，家长的过于强烈的反应，往往反倒会强化儿童的行为，以致于坏的行为反而越发去不掉。如果家长遇到这种情况，及时向心理专家请教一下解决办法，采取适当的引导的方式，儿童的行为可能会在不知不觉中改变，心理上也不会造成伤害。

2、儿童的问题，往往是家长的问题

许多情况下，儿童的一些心理或行为问题，都是从小开始的家庭环境养成的。比如，儿童进入学校，不大与同伴交往。可能是由于从小，他（她）的家长就不与人交往。或者由于家庭生活贫困，父母经常表达对人、对社会的不满，儿童学习到了对他人和社会的不合作的态度。再比如，儿童的懒惰，也往往是做父母的从小没有培养起他们劳动的习惯所致。要改正，必须家长先做改变。

说到这里，需要提出二点，一是儿童的家长很多情况下，认为儿童小，不懂事，让他们看到、听到一些在他们这个年龄不应该知道的事，比如我刚才讲到的父母表达的对人、对社会的负面的评价等。根据心理学的研究以及我们做心理咨询的实践，儿童接受事物比我们认为的早的多。家长说的话，做的事，会给他们留下深刻的印象。二是儿童的心理承受力比较低，所以家长一定要避免对他们心理的伤害。幼时的心理创伤，有的到成年时期才发病，或成为他们人格的一部分。

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